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Catedráticos Maestría en NEE

 

Cuadro de texto: 8

 Silvia Romero Contreras

Nacionalidad: Mexicana

Actividad profesional:

 Consultora del programa Reading in Fundamental, dedicado a difundir la lectura temprana en la familia para el desarrollo de las habilidades del lenguaje oral y escrito en los alumnos, Universidad de Harvard.

Estudios:

§     Candidata a Doctorado en Desarrollo Humano y Psicología. Universidad de Harvard. Cambridge, Massachusetts, USA.

§     Maestría en Educación. Universidad de Harvard. Cambridge, Massachusetts, USA.

§     Maestría en Lingüística. Escuela Nacional de Antropología e Historia de la UNAM, México, D.F.

§     Licenciada en Educación Especial. Universidad de las Américas,  México, D.F.

§     Técnico, Traductor e Intérprete. Instituto de interpretes y traductores, México, D.F.

 Campos que domina

 

§     Lingüística

§     Audición, Lenguaje y Comunicación

§     Desarrollo del niño y adolescente

§     Investigación Educativa

§     Educación Básica

§     Inglés y Francés

 

 Ismael García Cedillo

 Nacionalidad: Mexicana

 Actividad profesional:

 Colaborador de la investigación “The Transient Project” del Graduate School of Education de la Universidad de Harvard. Psicoterapeuta en el Latino Health Institute de Boston, Massachusetts. Exdirector del Proyecto Nacional de Integración Educativa en México en coordinación con en Fondo Mixto México–España. Exdirector de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales del Centro de Estudios Superiores en Educación.

Estudios:

§     Doctorado en Psicología Clínica. Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

§     Maestría en Psicología Clínica. Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

§     Licenciatura en Psicología Clínica. Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

§     Profesor de Educación Primaria. Escuela Nacional de Maestros, México, D.F.

§     Profesor de Educación Especial Audición y Lenguaje. Escuela Normal de Especialización, México, D.F.

 Campos que domina

 

§     Integración Educativa

§     Investigación

§     Enseñanza y Aprendizaje

§     Educación Básica

§     Educación Especial

§     Desarrollo Humano

§     Currículum

§     Psicología

§     Psicoanálisis

§     Psicoterapia

 

 Iván Rodolfo Escalante Herrera

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

Coordinador del Cuerpo Académico Práctica Curricular y Formación en la Diversidad de la UPN. Consejero Académico de la UPN. Investigador de Tiempo Completo de la UPN. Catedrático y Director de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE.

Estudios:

§     Candidato a Doctorado en Pedagogía.

§     Maestría en Educación. Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México, D.F.

§     Profesor en Educación Primaria. Escuela Normal de México, México, D.F.

§     Profesor de Educación Especial. Audición y Lenguaje. Escuela Normal de Especialización de México, México, D.F.

§     Curso Multinacional del Proyecto de Desarrollo Regional Educativo. Universidad de Kanzas, USA

§     Estudios en Educación Especial de ciegos, sordos, retardo mental y talleres vocacionales. Instituto Panameño de educación Especial. Panamá.

§     Estudios sobre Trastornos de Aprendizaje. Fundación para las Investigaciones Neurológicas y Psicológicas del Centro de Neurología y Psicología Aplicada, Buenos Aires, Argentina.

 Campos que domina:

§     Integración Educativa y NEE

§     Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación

§     Desarrollo del Currículum

§     Investigación

§     Educación Especial

§     Dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura

§     Educación Básica

 

  

 Alicia F. Minujín Zmud

Nacionalidad: Argentina

Actividad profesional:

Terapeuta privada de niños y adolescentes en Xalapa, Ver.

Catedrática de Maestrías. Universidad Pedagógica Nacional Xalapa. Universidad de Baja California Norte. Universidad de Sonora.

Catedrática de Investigación de la Maestría en NEE en el CESE.

 Estudios:

 

§     Doctorado en Ciencias Pedagógicas. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, Cuba

§     Doctorado Honoris Causa. Universidad de la Habana Cuba.

§     Maestría en Pedagogía. Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

§     Diplomado en Psicodrama. Buenos Aires, Argentina

§     Licenciatura en Pedagogía. Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

 Campos que domina

 

§     Investigación

§     Desarrollo Sociocultural

§     Desarrollo Infantil y del Adolescente

§     Psicología y Pedagogía

§     Expresión Infantil

§     Educación Preescolar, Secundaria, y Normal

§     Psicodrama

§     Pensamiento Creativo

  

 Arturo Cristóbal Álvarez Balandra

 Nacionalidad: Mexicana

 Actividad profesional:

 Docente-Investigador de la UPN- Unidad Ajusco. Docente en la Licenciatura en Enseñanza del Francés (programa interinstitucional e internacional). Catedrático de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE.

 Estudios:

§     Candidato al Doctorado en Educación. Universidad pedagógica Nacional, México, D.F.

§     Maestría en Educación (Formación Docente). Universidad Pedagógica Nacional, México, D.F.

§     Maestría en Enseñanza Superior. Universidad La Salle, México, D.F.

§     Licenciado en Psicología. UNAM, México, D.F.

§     Licenciado en Educación Física. Escuela Superior de Educación Física, México, D.F.

 Campos que domina:

§     Investigación

§     Desarrollo curricular

§     Psicología Educativa

§     Formación docente

§     Educación Superior

 

 

 Crisanta Cruz González y Aguilera

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

Trabajo independiente en educación especial en el Centro de Psicopedagogía Aplicada “Montes Urales”, México, D.F. Coordinadora del diplomado en Atención Psicopedagógica a los Problemas de la Comunicación y del Lenguaje en el CESE.

Estudios:

§     Maestría en Educación Especial en el Área de Psicodiagnóstico. UPV

§     Maestra Normalista. Instituto San Miguel

§     Licenciada en Educación Especial en el Área de Audición y Lenguaje. Escuela Normal de Especialización, México, D.F.

§     Curso Multinacional del Proyecto de Desarrollo Regional Educativo. Universidad de Kanzas, USA

§     Estudios en Educación Especial de ciegos, sordos, retardo mental y talleres vocacionales. Instituto Panameño de educación Especial. Panamá.

§     Estudios sobre Trastornos de Aprendizaje. Fundación para las Investigaciones Neurológicas y Psicológicas del Centro de Neurología y Psicología Aplicada, Buenos Aires, Argentina.

 Campos que domina:

§     Desarrollo, evaluación y atención de los problemas del lenguaje

§     Alteraciones en la comunicación

§     Psicodiagnóstico

§     Educación Especial en el Área de Audición y Lenguaje

§     Desarrollo del Niño

§     Autismo

  

 Manuel Loaiza Guzmán

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

 Catedrático de tiempo completo en la Licenciatura en Educación Preescolar de la Benemérita Escuela Normal de Puebla. Catedrático del Diplomado en Psicomotricidad en el CESE.

Estudios:

§     Maestría en Desarrollo de la Educación Básica. Universidad Iberoamericana. Plantel Golfo Centro

§     Profesor de Educación Especial Audición y Lenguaje. Normal de Especialización, México, D.F.

§     Profesor de Educación Primaria. Benemérito Instituto Normal del Estado de Puebla, Puebla, Pue.

§     Licenciatura en Pedagogía Musical. Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

§     Diplomado de Enseñanza a Nivel Superior. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

§     Diplomado en Musicoterapia. Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, Pue.

 Campos que domina:

§     Educación Preescolar, Primaria y Física

§     Didáctica Musical

§     Educación Especial. Audición y Lenguaje

§     Psicomotricidad

§     Pensamiento Matemático

 

 

 Martha Olga Herrera Juárez

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

 Catedrática de la Facultad de Psicología en la Universidad Autónoma de Puebla. Directora de USAER de la SEP en Puebla. Catedrática del Diplomado en Psicomotricidad en el CESE.

Estudios:

 

§     Maestría en Orientación Familiar. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

§     Especialidad en Programación Neurolingüística. Universidad Carl Rogers

§     Licenciatura en Psicología. Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, Pue.

§     Diplomado en Psicomotricidad. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

§     Diplomado en la Educación del Niño Sobredotado y Talentoso. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

Campos que domina:

§     Orientación Familiar

§     Desarrollo humano

§     Neuropsicología

§     Neurolingüística

§     Psicomotricidad

§     Educación Especial y NEE

§     Educación primaria

§     Investigación

 

 

 Emma Grisel Broissin Álvarez

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

Catedrática de tiempo completo en la Escuela Normal de Especialización de México (Departamento de Investigación). Catedrática del Diplomado en Psicomotricidad en el CESE.

Estudios:

§     Profesora de Educación Primaria. Escuela Nacional de Maestros

§     Profesora de Educación Especial Área Problemas de Aprendizaje. Escuela normal de Especialización

§     Médico Cirujano. Universidad Autónoma Metropolitana

§     Maestría en Rehabilitación Neurológica. Universidad Autónoma Metropolitana

§     Especialidad en Homeopatía. Escuela de Posgrado de Homeopatía de México

§     Certificado Internacional de Ciencias y Técnicas del Cuerpo. Organisation Internationale de Phychomotricité

§     Practitioner of Neuro-Lingüistic Programing. Desarrollo Virtual Corporativo S.C.

§     Training in the Edu-Kinesthetics in Depth Educational Therapy Process. Educational Kinesiology Foundation

§     Training in Brain Gym Teacher Practium. Educational Kinesiology Foundation

§     Touch for Health I, II, III, IV. College Kinesiology International

Campos que domina:

§     Neuropsicología

§     Psicomotricidad

§     Programación Neurolingüística

§     Gimnasia Cerebral

§     Educación Especial

§     Educación Primaria

§     Grafomotricidad

§     Medicina

§      

 


 

 Luis Armando Escobar Aburto

Nacionalidad: Mexicana

Actividad profesional:

 Catedrático de la Facultad de Comercio y Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana. Catedrático de la B. Escuela Normal Veracruzana, Enríque C. Rébsamen. Catedrático de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE.

Estudios:

§     Candidato a Doctor en cuestiones actuales de la economía Financiera. U. N. E. D., España.

§     Maestría en Administración CPN Especialidad en Finanzas. I. I. E. S. C. A. U. V., Xalapa, Ver.

§     Licenciado en Administración de Empresas. Universidad Veracruzana, Xalapa, Ver.

§     Profesor de Educación Primaria. Benemérita Escuela Normal Veracruzana, Xalapa, Ver.

Campos que domina:

§     Administración Educativa

§     Desarrollo Organizacional

§     Planeación y Evaluación

§     Finanzas

§     Gestión Escolar

 

 Evelia Maria Botana Montenegro

Nacionalidad: Argentina

Actividad Profesional:

 Catedrática de Español y Literatura en la Escuela de Extranjeros UV y en el Departamento de contraloría de la UV. Correctora de Estilo. Catedrática de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE.

Estudios:

 

§     Maestría en Literatura Mexicana. Universidad Veracruzana, Xalapa, Ver.

§     Profesora para la Enseñanza Primaria. Escuela Normal Superior Mary O’Graham, La Plata, Buenos Aires, Argentina.

§     Bachillerato con Orientación Pedagógica. Escuela Normal Domingo Faustino Sarmiento, Chivilcoy, Buenos Aires, Argentina.

Campos que domina:

§     Lengua Española

§     Docencia en Educación Básica

§     Creación literaria

§     Didáctica de la narración

§     Teatro de títeres

§     Teatro guiñol

§     Construcción de juguetes y Literatura infantil

 

 

 Víctor Hugo Sánchez González

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

Catedrático de la Facultad de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana. Catedrático de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE. Miembro de la Comisión para el Análisis y Evaluación del Plan de Estudios de la Facultad de Artes Plásticas de la UV. Miembro de la Comisión Académica para el Análisis del Programa de Especialización y de la Maestría en Diseño Industrial y Producción de la UV.

Estudios:

§     Maestría en teoría de Diseño. Universidad de las Américas, Puebla, Pue.

§     Licenciatura en Arquitectura. Universidad Veracruzana, Xalapa, Ver.

 Campos que domina:

§     Diseño gráfico

§     Formación docente

§     Diseño de cartel

§     Imagen corporativa

§     Investigación Hermenéutica

§     Artes Plásticas

  

 Gladys Villegas Morales

 Nacionalidad: Mexicana

 Actividad Profesional:

 Catedrática de tiempo completo en la Facultad de Artes Plásticas de la UV. Catedrática de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE. Miembro de la Comisión para el Análisis y Evaluación del Plan de Estudios de la Facultad de Artes Plásticas de la UV.

Estudios:

§     Doctora en Bellas Artes. Facultad de Bellas Artes. Universidad Complutense, Madrid, España.

§     Licenciatura en Artes (Diseño Gráfico). Universidad Veracruzana, Xalapa, Ver.

Campos que domina:

§     Diseño gráfico

§     Bellas Artes

§     Serigrafía

§     Teoría del color

§     Arte, Creatividad y Desarrollo Personal

 

 María de la Caridad Consejo Trejo

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

 

Catedrática en la Escuela Normal Veracruzana. Asesora Técnica del Sector 02 de Educación Especial de Xalapa, Ver. Catedrática de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE. Coordinadora del Diplomado en Psicomotricidad en el CESE. Catedrática del Diplomado en Desarrollo de Competencias para la Docencia en el Jardín de Niños de la UPV. Miembro del Equipo Nacional Ampliado para el Diseño del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Física en el Departamento de Normatividad de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la SEP.

Estudios:

§     Maestría en Educación Especial en Problemas de Aprendizaje. Depto. de Educación Especializada en la Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

§     Diplomado en Psicomotricidad. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

§     Diplomado de Docencia en la Educación Normal. Benemérita Escuela Normal Veracruzana, Xalapa, Ver.

§     Diplomado en Programación Neurolingüística. Desarrollo Virtual Corporativo S.C., Xalapa, Ver.

§     Licenciatura en Educación Especial. Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala, Tlax.

§     Licenciatura en Psicología. Universidad “Villa Rica”, Veracruz, Ver.

§     Estudios de Música. Academia Libre Musical en Veracruz, Ver.

Campos que domina:

§     Desarrollo del niño y adolescente

§     Psicomotricidad

§     Docencia en el Jardín de Niños

§     Educación Especial y Educación Física

§     Cantos, Juegos y Ritmos

§     Educación Básica

 

 Virginia Álvarez Tenorio

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

Catedrática de la Licenciatura de la Enseñanza de Francés a distancia y en la Licenciatura de Psicología Escolarizado, UPN Unidad Ajusco. Catedrática de la Maestría en Necesidades Educativas Especiales en el CESE.

Estudios:

§     Maestría en Educación (Formación Docente). Universidad Pedagógica Nacional, México D.F.

§     Especialización en Enseñanza Superior. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F.

§     Licenciatura en Psicología. UNAM, Campus Iztacala.

Campos que domina:

§     Desarrollo del Curriculum

§     Psicología Educativa

§     Enseñanza superior

§     Formación Docente

§     Desarrollo Humano

 

 

 Karina Figueroa Lima

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

Coordinadora y colaboradora en el diseño de la estrategia para implementar la reforma a la Licenciatura en Educación Especial. Asesora y colaboradora en la actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Especial. Coordinadora y colaboradora en la elaboración de documentos académicos que conforman el plan de estudios y apoyan la construcción y el seguimiento de los Programas de Estudio de la Llicenciatura en Educación Especial, Plan 2004,  que realiza la Subsecretaría de Educación Básica y Normal a través de la Dirección General de Normatividad.

Estudios:

§         Especialidad Universitaria en Integración Educativa. Ministerio de Educación. Madrid, España.

§         Maestría en Necesidades Educativas Especiales. Centro de Estudios Superiores en Educación. Xalapa, Ver.

§         Licenciatura en Educación Especial en el Área de Aprendizaje. B. Escuela Normal Veracruzana, “Enrique C. Rébsamen”, Xalapa, Ver.

Campos que domina:

§     Estimulación Múltiple

§     Desarrollo Curricular

§     Intervención Temprana

§     Discapacidad Intelectual

§     Integración Educativa

§     Problemas de Aprendizaje 

 

 Deyanira Guillermina Guzmán Moreno

Nacionalidad: Mexicana

Actividad Profesional:

 Catedrática de la Licenciatura de Educación Musical de la Facultad de Música. Univerasidad Veracruzana, Xalapa, Ver. Catedrática de la facultad de Ciencias Administrativas y Sociales. Universidad Veracruzana, Xalapa, Ver. Catedrática adjunta. CEU / P. A. R. T., México, D. F. Catedrática de la Licenciatura de Ciencias y Técnicas de la Comunicación. Universidad de Xalapa. Catedrática de la Licenciatura de Ciencias y Técnicas de la Comunicación. Universidad Atenas Veracruzana.

Estudios:

§     Maestría en Tecnología Educativa. Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), México D.F.

§     Licenciatura en Periodismo. Universidad de CEU / P. A. R. T. México, D. F.

Campos que domina:

 

§     Técnicas de la Comunicación

§     Producción Periodística

§     Difusión Cultural

§     Corrección de Estilo